家長首先要做出積極的改變。當孩子出現了叛逆，首先，家長要接受和面對，不要視之為猛虎，過度渲染叛逆期的危害，這會加重孩子的心理暗示，進而加劇叛逆；其次，家長要反思一下，迄今為止，您和自己的孩子是否已經建立起了溝通互動的良好親子關系？

　　1. 家長的角色與態度

　　接納與理解：家長首先要做的是接納孩子的叛逆情緒，理解這是成長過程中的一部分，而非故意挑釁。避免過度反應，以免加劇孩子的抵觸心理。

　　建立信任：通過日常的關心、傾聽和尊重，建立與孩子之間的信任關系。讓孩子感受到家長的支持和理解，而不是對立面。

　　有效溝通：學習使用開放式問題，鼓勵孩子表達自己的想法和感受。保持耐心，傾聽孩子的觀點，即使不完全同意，也要給予尊重。

　　共同制定規則：與孩子一起討論并制定家庭規則，讓他們參與決策過程，這樣他們更有可能遵守規則，并理解其背后的原因。

　　2. 學校的支持與引導

　　專業輔導：叛逆孩子學校采用的全封閉式軍事化管理，雖有其效果，但更重要的是提供專業的心理輔導和行為矯正。學校應配備專業的心理咨詢師，針對不同孩子的具體情況進行個性化輔導。

　　多元化教育：除了嚴格的紀律訓練，學校還應提供豐富多彩的課程和活動，激發學生的學習興趣和潛能，幫助他們找到自我價值。

　　家校合作：學校應與家長保持密切聯系，定期溝通孩子的在校表現和進步，共同制定教育計劃，形成教育合力。

　　3. 關注孩子的心理健康

　　情緒管理：教導孩子如何識別和管理自己的情緒，避免情緒沖動導致的行為問題。

　　壓力釋放：鼓勵孩子參與體育活動、藝術創作等有助于釋放壓力的活動，保持身心健康。

　　目標設定：幫助孩子設定短期和長期目標，激發他們的內在動力，讓他們看到努力的方向和意義。

　　4. 增強自我控制能力

　　時間管理：教會孩子如何合理安排時間，平衡學習、娛樂和休息，提高學習效率。

　　責任感培養：通過分配家務、參與社區服務等方式，培養孩子的責任感和獨立能力。

　　決策訓練：讓孩子參與一些簡單的決策過程，如選擇興趣班、購買學習用品等，培養他們的決策能力和自我控制力。

　　5. 持續關注與調整

　　定期評估：家長和學校應定期評估孩子的進步和變化，及時調整教育策略和方法。

　　靈活應對：每個孩子都是獨 特的，需要因材施教。面對孩子的叛逆行為，家長和學校應保持靈活性，根據孩子的具體情況采取適當的措施。