事實上，特殊學校有兩種，一種是政府或社區組織和公民個人，依法為殘疾兒童和青少年舉辦的義務教育機構。

　　特殊教育學校是通過特殊設計的課程、教材、教學方法、教學組織形式和教學設備，對有特殊需要的兒童進行旨在實現一般和特殊培訓目標的教育。

　　另一所是特殊教育學校，專門針對問題學生進行教學。對有叛逆、厭學、心理偏差等不良行為的兒童進行轉化教學的學校，也稱為特殊教育學校。

　　什么樣的孩子適合一所特殊學校？

　　適用于心理、生理、人體結構、功能喪失（聽力喪失、身體殘疾、智力殘疾等）等殘疾人，可根據家長的需要和孩子的學習能力，送到特殊學校確定孩子的學制。

　　什么樣的孩子適合二類特殊教育學校？

　　1、有嚴重厭學心理，出現逃課棄學的學生。

　　2、有嚴重叛逆行為的孩子，如打罵父母、老師等。

　　3、嚴重網癮、愛玩游戲的孩子。

　　4、早戀、網戀陷入更深的孩子。

　　5、有小偷小摸行為，認知有偏差的孩子。

　　這種特殊教育學校的學制一般是半年、一年、兩年、三年、五年。每個學校對具體學制的需求不同，但大多數都是一樣的。如果孩子有上述行為，家長應盡快送達。他們越及時送到特殊教育學校，糾正孩子行為的時間就越少，過程就越順利。